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[環保行政] 空氣污染與噪音防制 — 主題練習
📚 [環保行政] 空氣污染與噪音防制
環境噪音學與管制實務
20
道考古題
10
個年度
114年 (1)
113年 (1)
112年 (2)
111年 (1)
110年 (3)
109年 (1)
108年 (2)
107年 (4)
106年 (2)
105年 (3)
📝 歷屆考古題
114年 高考申論題
第一題
一、噪音管制標準中訂有噪音音量量測之評定方法,請說明擴音設施音源之評定方法及風力發電機組噪音之評定方法。(20 分)
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113年 高考申論題
第五題
五、請依我國「機場周圍地區航空噪音防制辦法」,說明航空噪音防制區的分級方式及其噪音標準。另說明「噪音管制標準」中噪音管制區分類及管制時間區分方式。(20 分)
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112年 高考申論題
第三題
三、改裝車噪音擾民愈來愈受民眾關注,請列舉三個機動車輛之可能噪音來源及說明目前機動車輛噪音可採用的管制規範。(20分)
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112年 地特三等申論題
第五題
請定義均能音量、整體音量及電磁波。(20 分)
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111年 高考申論題
第三題
三、請說明噪音管制標準均能音量之定義及風力發電機組在 20Hz 至 200Hz 噪音管制標準值。(20 分)
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110年 高考申論題
第一題
吸音材料與隔音材料的性能評估指標與數值範圍為何?(6 分)
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110年 高考申論題
第二題
吸音材料與隔音材料的聲學特性為何?(6 分)
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110年 高考申論題
第三題
如何設計一個效果較佳的隔音罩?(8 分)
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109年 高考申論題
第一題
一、噪音管制標準日晚夜間不同,環評審查常遇到開發單位在自設的監測點,於環評、施工和營運期間時,日間噪音皆符合管制標準,但晚間或夜間噪音常超出管制標準,開發單位常以晚間或夜間受交通噪音影響來回應,請詳細…
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108年 高考申論題
第一題
狹義及廣義的「噪音」定義。
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108年 高考申論題
第二題
噪音對人類可能影響。
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107年 高考申論題
第一題
請計算當日的 24 小時均能音量。
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107年 高考申論題
第一題
對於何種頻率特性的噪音必須使用吸音的工程控制?其依據學理為何?(10 分)
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107年 高考申論題
第二題
請計算當日的日夜音量。
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107年 高考申論題
第二題
請說明當使用吸音材料作為控制方法後,其吸音材料內之音能散失的主要機制。(10 分)
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106年 高考申論題
第一題
試述改裝車輛噪音取締之執法依據。(10 分)
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106年 高考申論題
第二題
試申論如何兼顧民眾安寧與改裝車主雙方的利益?(10 分)
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105年 高考申論題
第一題
請定義低頻噪音。(5 分)
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105年 高考申論題
第二題
除重低音喇叭外,請再列舉一般環境中二個低頻噪音可能產生源。(8 分)
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105年 高考申論題
第三題
廠商希望能保留重低頻喇叭,但又期許自己改善低頻噪音問題,請提供一個適合的改善方法。(7 分)
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